新絲路第98期
除卻主力大團的發展，北市國還有七個附設團，並開設多個傳統音樂研習班。經常關注北市國演出的朋友，或許目光都被主力大團給吸引，畢竟大團演奏家們的演奏實力、多元而新穎的節目企劃確實讓人著迷，然而附設團隊們其實也有許多值得欣賞之處。他們的熱情、素樸，給北市國國樂節目帶來了截然不同的鮮活面貌，充分展現國樂與生活的真實融合。 七個主要的附設團隊，為少年國樂團、青少年國樂團、青年國樂團、學院國樂團、教師國樂團、市民國樂團以及合唱團。其中少年團、青少年團、青年團與學院團，正好依據年齡不同，銜接形成了一個專業國樂人才的培育系統。其中學院團為2010年鍾耀光團長時期成立，樂團主要成員為年輕國樂從業者及研究所階段國樂科班學生，團員除了一年兩場定期音樂會外，也是大團協演人才庫的來源。少年團與青少年團參加者眾多，反映出臺灣國樂在中小學社團教育的蓬勃。青年團為1984年北市國第一個成立的附設團，素有「小市國」之稱，多年來為國樂界培育了許多專業與業餘人才。 與考核競爭相對嚴格的四個附設團相比，教師團、市民團與合唱團，是全然由一般對國樂有興趣、愛好的市民所組成。樂團全年無休，每週固定團練、以樂會友，成員在日常都有其他本業，年齡橫跨青年到熟年，基於對於國樂的熱愛而相聚。除了持續練團，落實國樂融入生活，與專業從業者不同，對於他們來說練團、聽音樂都是純然的愛好，因此他們的演出雖不是在技藝上盡善，但卻總能在情感上盡美，為演出與欣賞的人帶來感動。他們積極邀約身邊親友成為國樂的觀眾，同時也成為大團演出的支持者，對於臺灣的國樂整體健全發展有著強大的正向推動力。 除了附設團，北市國也定期、不定期開設各類型傳統音樂研習班，如：南管班、北管班、崑曲班及京胡班，這些課程提供了各界人士一個認識傳統音樂的窗口，也為臺灣傳統音樂的保存貢獻心力。除了一般市民參與，大團的演奏家也會到傳統班取經，深化自身國樂的傳統語彙與內涵。 值此年末之際，正是各附設團隊公演季節，他們為我們帶來國樂的不同面向，刻劃出生動而鮮活的國樂風景。且聽他們如何以熱情驅動音符，將富有多元能量的國樂之聲帶上舞臺，奏響國樂生活！ 01 【新思路】推動文化傳承與發展，熱情演繹臺灣國樂的多元面貌 04 【客座主筆】作曲家系列專題｜蘇文慶、任重及刁鵬談國樂創作的傳統、傳承及展望 05 【扎根藝響】淺談兩岸民樂高等教育──民樂人才培育的趨勢 07 【扎根藝響】臺灣現代國樂先行者曁奠基人：高子銘先生簡略行誼記述臺灣國樂範先(二) 08 【國樂+講堂】飛竹舞蝶 傳遞悠揚臺中樂聲──台灣揚琴樂團「高美夕照」合奏作品音樂會觀後感 本雜誌已同步於國際雜誌網路平台「ISSUU」刊登，您可點選連結線上閱讀，感謝您的支持。
作為全臺灣最多公部門資源挹注的職業國樂團，臺北市立國樂團（下稱北市國）在主力大團的發展上時時刻刻兢兢業業，臺灣國樂一路上的篳路藍縷、吉光片羽，都一一被珍藏在樂音之中。樂團向內挖掘臺灣的人文社會底蘊，對外則積極與世界的潮流脈動接軌，讓北市國不僅僅是個臺北市的職業樂團，也同時是臺灣的文化名片。
![我的E政府 [另開新視窗]](/images/egov.png)
